L’esperienza della lettura e della scrittura è stata spesso intrecciata nelle proposte extracurricolari legate alla Biblioteca scolastica innovativa (lab. di digital storytelling, giornalino Post-it) ma nell’anno scolastico 2025-2026 si è potuto realizzare un laboratorio di lettura e scrittura grazie al Piano nazionale Orientamento.
L’approccio è quello del Writing and Reading Workshop, che esce dalle classi e si rivolge a studenti e studentesse di varie annate, che – supportate da strategie di scrittura e dalla lettura di testi da prendere come modello di scrittura – si sono cimentati nella scrittura di un racconto autobiografico, di un elaborato per il Concorso letterario di Istituto e in un testo di contenuto nonfiction.
L’approccio ben si presta a lavorare con scrittori e scrittrici di diversi livelli grazie alla possibilità di effettuare consulenze.
Alcuni dei testi prodotti troveranno un pubblico nelle sezioni del giornalino online Post-it e nel sito della Biblioteca scolastica.