Lettura ad alta voce

Descrizione progetto:

La pratica della lettura ad alta voce è molto presente nelle classi che educano alla lettura secondo l’approccio del Reading Workshop, ma anche in occasioni di letture in biblioteca o tra le classi in date del calendario civile, nelle premiazioni del concorso letterario di Istituto, in occasione di preparazione di incontri con gli autori prima dei festival o dei premi letterari, ma anche in alcuni laboratori extracurricolari (Digital Storytelling), nei progetti che hanno previsto letture negli altri ordini di scuola (progetto Cariverona o Cinema per la scuola).
Non è solo occasione di incontro con le storie e di interpretazione collaborativa, ma modella anche strategie di comprensione e lettura espressiva che guidano poi la lettura indipendente.
Ancor prima del richiamo nelle Nuove indicazioni nazionali, la lettura ad alta voce di romanzi, articoli, albi illustrati, racconti è una proposta didattica frequente e molto apprezzata da studenti e studentesse. In alcuni casi si accompagna la lettura con annotazioni sul taccuino del lettore.