Service Learning in Biblioteca

Descrizione progetto:

Durante l’anno scolastico 2024-25 è stato realizzato un progetto di Service Learning nella Biblioteca Scolastica, parte del più ampio “Progetto Biblioteca Scolastica e promozione della lettura”. Vi hanno partecipato numerosi studenti della scuola secondaria di I grado con l’obiettivo di incentivare la lettura, sviluppare competenze organizzative e digitali, e rafforzare il senso civico.

L’attività principale, il BiblioLab, ha visto gli studenti impegnati nella gestione della biblioteca: riordino degli scaffali, creazione di cartelli guida, classificazione e catalogazione dei nuovi titoli tramite la scansione degli ISBN. Un gruppo ha curato la redazione digitale, aggiornando sito web e bacheche digitali (Padlet) con recensioni e consigli di lettura, mentre un altro ha realizzato materiali visivi per la comunicazione cartacea.

Le attività si sono svolte settimanalmente con classi a rotazione. Gli studenti, divisi in gruppi e guidati da “alunni esperti”, precedentemente formati, hanno collaborato in un clima di apprendimento tra pari.

Gli obiettivi sono stati raggiunti: la biblioteca è ora più accessibile e digitale, gli studenti più coinvolti e competenti. Il progetto ha favorito inclusione e crescita culturale, sociale e civica. Riprenderà nel prossimo anno scolastico, pronto a coinvolgere nuovi partecipanti.